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弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高孩子的文化素养和道德素质,促进孩子健康和谐可持续发展。

一、内容:《弟子规》、《声律启蒙》
二、教学基本原则:直面经典,不求甚解,形式多样,水到渠成。
三、总体目标和具体目标:
1、总体目标:通过组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,获得中华文化的熏陶和修养。
2、具体目标:①培养小学生的注意力和记忆力。②营造浓厚的阅读氛围,提升学生语文水平,培养学生良好的语文素养。③培养小学生读书兴趣,增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。④通过天天诵读活动,培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。
四、课程开设的原则:
1.不求甚解,只要熟读会背。
2.不要苛求,要多多鼓励。不要用同一标准要求全体学生,只
要半数以上的学生能正确流利的诵读就可以进行下一篇。
3.不要一暴十寒,要持之以恒。
4.不要死板,要注重兴趣。采用多种方法调动学生的学习兴趣。
六、保障措施:
1.采用多种形式激发学生的诵读兴趣与热情。
2.定期举行一次诵读擂台赛,评选 “诵读大王”、“诵读能手”或“诵读之星”,以此激发学生们的诵读热情。
3、期末举行诵读比赛与平时课堂“弹性评价”。