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Where is my pencil box?

作者:曾夕芮 2019/5/8 7:31:51 加入收藏
课程信息
 
【授课名称】Where is my pencil box?
【所属学部】小学部
【所属学科】小学英语
【教材版本】重庆大学版
【所属年级】四年级 >> 下册
【教 研 组】小学英语教研组 >> 秦齐备课组
【授课教师】曾夕芮
【所属课型】新授课
【指导老师】曾夕芮
【授课时间】2019/3/11 18:01:42
教学目标
 
1. 掌握新授单词:blackboard, fan, map, light, schoolbag. 2. 学习重点句型:Where is the…? It’s…. Where are the …? They’re …. 3. 突破难点短语:give me a hand. Pass me the maps. 4. 培养孩子们收拾整理的良好习惯。
教学重点
 
新授单词:blackboard, fan, map, light, schoolbag.
教学难点
 
句型的询问与回答Where is the…? It’s…. Where are the …? They’re ….
教学过程
 
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研讨意见
 
  1. 活动设计步骤完整

  2. 时间分配合理一些

  3. 尽量放手让学生去拼读单词

  4. 在教授单词时,把复数形式呈现出来

  5. 将单词单复数当作难点内容教授,尽量将语法点贯穿于整个课堂活动中,将句型操练与该语法点进行有效连接。

专家点评
 
  1. 及时纠正学生的不正确发音

  2. 输出字母的发音。

  3. 适当让学生自主朗读或根据音频诵读。

  4. 活动顺序可以进行适当调整。

研讨现场-
 

 

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