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科学梦工厂——手工

作者:未知 2026/3/18 17:08:28 加入收藏
课程简介
 

本兴趣课以叶脉书签、拼豆等创意手工为主要内容,让同学们在动手实践中感受创作的乐趣,培养审美与耐心。

课程中,大家将学习叶脉的制作、染色与装饰,做出清新自然的叶脉书签;还能通过拼豆设计、拼贴、熨烫,创作专属小挂件、小摆件。

在轻松有趣的氛围里,锻炼动手能力、想象力与专注力,收获属于自己的精美手工作品,体验指尖创造的快乐与成就感。


详细信息
 
【兴趣班名】科学梦工厂——手工
【所属学部】小学部
【开课形式】社团
【招生年级】四年级,五年级
【计划人数】15人
【任课教师】张雅乔
【学习日期】每周星期一,星期三
【学习时间】下午
【学习时长】40分钟
【授课地点】科学梦工厂
课程计划
 

趣味手工(叶脉书签+拼豆)课程教学计划


课程基本信息


• 课程名称:趣味手工兴趣课


• 授课对象:中小学生


• 课时安排:每课时40分钟


• 课程内容:叶脉书签制作、拼豆创意手工


• 课程目标:


1. 掌握叶脉书签、拼豆的基本制作流程与安全操作方法。


2. 培养动手能力、审美能力、耐心与专注力。


3. 激发创意与想象力,体验手工创作的乐趣与成就感。


4. 养成爱护工具、保持整洁、合作互助的良好习惯。


二、教学总目标


1. 知识目标:了解叶脉结构、拼豆材料特性,掌握制作步骤与技巧。


2. 能力目标:提升动手操作、色彩搭配、创意设计与精细动作能力。


3. 情感目标:感受手工创作的治愈与成就感,增强自信心与表达欲。


三、教学重点与难点


• 重点:制作步骤规范、安全使用工具、作品完整美观。


• 难点:叶脉完整保留、拼豆图案整齐不偏移、细节处理精致。


四、课时教学计划(8课时)


第1课时:课程导入+安全规范


1. 自我介绍、课程介绍、作品展示。


2. 手工课纪律、工具使用安全、卫生要求。


3. 认识材料:树叶、拼豆、烫纸、熨斗、颜料、胶水等。


4. 分组、发放工具材料,明确课堂规则。


第2课时:叶脉书签——选材与预处理


1. 认识适合做叶脉的叶片(桂花、香樟、玉兰等)。


2. 学习叶片清洗、整理、压平方法。


3. 讲解叶脉原理,观察叶片结构。


4. 完成叶片挑选与初步处理。


第3课时:叶脉书签——去肉与清洗


1. 讲解并示范叶脉去肉方法(轻柔刷洗)。


2. 学生实操:小心刷去叶肉,保留完整叶脉。


3. 清洗、晾干、压平,保护叶脉不断裂。


4. 一对一指导,纠正操作力度。


第4课时:叶脉书签——染色与美化


1. 学习染色、晾干技巧。


2. 装饰:闪粉、丝带、打孔、串珠等。


3. 完成第一枚成品叶脉书签。


4. 作品展示、简单点评。


第5课时:拼豆基础——认识拼豆与构图


1. 认识拼豆模板、颜色、烫纸、熨斗使用安全。


2. 学习看图拼搭、简单图案(爱心、星星、字母)。


3. 练习拼豆摆放整齐、不重叠、不空缺。


4. 完成小幅基础图案。


第6课时:拼豆创意——图案设计


1. 学习自主设计:卡通、动物、文字、钥匙扣等。


2. 色彩搭配讲解与练习。


3. 学生设计并完成中等难度作品。


4. 小组交流,互相欣赏。


第7课时:拼豆——熨烫与定型


1. 示范熨烫步骤、温度控制、正反面处理。


2. 学生在指导下完成作品熨烫。


3. 加装钥匙扣、挂绳等配件。


4. 问题纠正:变形、未烫牢、偏移。


第8课时:作品展示+总结评价


1. 叶脉书签、拼豆作品集中展示。


2. 学生分享创作思路与感受。


3. 评选:最佳创意、最工整、最认真、进步之星。


4. 课程总结、发放材料、整理教室。


五、教学方法


• 示范法、实操法、小组合作法、一对一指导法、作品评价法。


六、课程评价方式


1. 过程评价:课堂纪律、参与度、工具使用、卫生习惯。


2. 作品评价:工整度、创意、细节处理、完成度。


3. 情感评价:耐心、专注、自信心、合作意识。


七、材料准备(建议)


• 叶脉类:完整叶片、旧牙刷、颜料、丝带、打孔器、胶水、闪粉、压纸板。


• 拼豆类:拼豆、模板、烫纸、熨斗、钥匙扣配件、挂绳。


特色展示
 
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上一兴趣课: 软泥识字 下一兴趣课:趣味简笔画

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